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看了此文足以让你叫"上帝!救救我们吧!(图)

中国人姓在先,名在后;美国人名在先,姓在后。

中国人寄信先写收信人地址,次写寄信人地址;美国人反之。中国人署年、月、日;美国人则署日、月、年。

中、美语言习惯中的相反现象多不胜数:

美国人送礼是表示友好,故一见面即呈上,受礼者当面打开,甚至马上就用,以示对送礼者眼光的欣赏;中国人送礼总似有行贿之嫌,故一般是临别时悄悄拿出或丢下,受礼者则淡然处之,等送礼者走后才打开检视。

中国人关心别人在干什么,却往往不知自己在干什么;美国人不管周围人在干什么,却知道自己要干什么。

中国人讲主义,美国人讲实利;美国人好财,中国人喜功。

中国人重信仰,表扬冒生命危险从车轮下捡起一分钱硬币,避免国徽受污的少年;美国人重生命,朝鲜战场上的美国战俘身上带着印有十六国文字的投降书。

中国人在街上争吵,开会时很文明;美国人在国会争吵,上街时很文明。

中国政府爱人民,美国政府怕人民。

中国的书报影剧都是教育人民的;美国的书报影剧多是教训政府的。

中国的报上成就多;美国的报上灾难多……

正因为中美之“道”大异,所以,两国领导人频频互访以求同矣。

                                                                                                            转自:阿里巴巴商人论坛

re:看了此文足以让你叫"上帝!救救我们吧!(图)

中国原来黄色是尊贵的色彩,现在黄色却是打击的对象

级别:学前班

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dddd

中国人口1300000000,美国人口300000000.

级别:初中二年级

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.

嗯,中文先说修饰限定的词,再说中心词;英文先说中心词,再用介词添加修饰限定的词。

级别:初中一年级

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re:看了此文足以让你叫"上帝!救救我们吧!(图)

给你PS一张绿卡,你去美国吧。

级别:高中三年级

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re:看了此文足以让你叫"上帝!救救我们吧!(图)

中国人重关系,美国人讲行为.

级别:大学一年级

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精彩!

写得很好.精确而风趣. 都是实际情况

级别:学前班

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re:看了此文足以让你叫"上帝!救救我们吧!(图)

美国人的美国,中国人的中国.这也是个不同点.

级别:高中一年级

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PP!

文不對題!狗屁不通!上帝為何要救你????

级别:初中一年级

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回复:PP!

引用:alin4143@yah...
文不對題!狗屁不通!上帝為何要救你????

级别:小学

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不知所以然

人与人之间的,如何处世,这个是和一个国家的国情密切相关的,历史文化悠久,这个是没有办法的事情.不是说美国他们只管做好自己的事情,而不管别人怎么做,那美国他们怎么也会有贪污,怎么会有的东西就给这个人卖,不给别人卖逆?如果没有关系网的话,那世界上那么多的大的国际公关公司他们吃什么啊?不了解不要乱讲哦1

级别:学前班

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见不得别人好

为什么只要说到美国日本的优点

就有一票人出来像义和团式的叫嚣?

是啊中国没缺点不须要学习别人的优点,不须要改革

你们满意了吧.

级别:小学

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