越战留给我的最初记忆 　　当中國军人还在老山流血奋战的时候我还在上小学，那场战争留给我最初记忆的几件事至今难忘，既有少年的童真更有对英雄的渴望。时过境迁那场战争随着经济的高速发展渐渐的淡出了人们的视野，犹如后背的伤疤渐渐淡化渐渐忘去。偶然间，是一阵风把我吹回到哪个快乐而有羡慕的年代。 　　[转自铁血社区http://bbs.tiexue.net/] 　　那年我上小学五年级，我们的数学课老师是个50多岁老妈妈姓赵。很慈祥那种，对我们来讲，因为他课讲的好也不惩罚我们我们都很喜欢他，但是我们很少看到她在学校里的笑，那是觉得她认识山洞里的神仙，很神秘（那时很流行《童年》就认为学校后面的山上有神仙）这是刚开学时她给我们的印象，后来我们会时不时听班主任讲“下节数学课改上语文课”的通知。同学们都知道赵老师身体不好要经常吃药，她要请假去看病我们就要改上语文。有一次我和高我两级的姐姐说起我们赵老师，她说她以前不是这样的，身体很好还是教导主任的。因为他儿子在部队出了些什么事后身体就不好了。这些问题我们没兴趣也不理解，直到有一天赵老师正在给我们上课，校长领了三个威武的军人，那五角星红领章真让我们羡慕，更让我们羡慕的是那三个军人竟然齐刷刷的给我们赵老师敬礼，那时我们这群没见过天的孩子们都集在门口张望，哪个敬礼竟成为我们大家模仿的动作。无忧无虑的少年那里知道赵老师得到这个敬礼付出的代价呀！那里知道那身绿色所肩负的责任呀！有一次赵老师有病不能来上课，我们班的同学都在老师的带领下去看她。在她的房间我们看到一些简单整洁的家具外还看到一对英俊潇洒的军人照片，就像那次我们见到的军人一样，五角星红领章不同的是在照片下面还放着二个牌子，很漂亮的一种。赵老师没想到我们会去看她，她很高兴话也明显多了，她不经意间给我们讲起了照片以及军功章的故事。赵老师的儿子叫赵军是个连长媳妇是个卫生员同他一起参加了对越自卫反击战，有一次他带领战士外出执行任务时遇到敌人偷袭为了掩护战士们撤退，他自己冒险向敌人还击却不幸踩上了地雷。当得知丈夫牺牲的消息后这位妻子正在给伤员包扎伤口，那一刻对她来说肯定是那一忘记的一刻。战争是残酷的，就在第二天这为位刚失去的丈夫的妻子还没来的及擦干眼泪就在救护伤员时到在了丈夫的怀抱倒在祖国的土地上。当赵老师得知噩耗的消息当时就昏了过去被送近医院，后来她坚强的接受了这个现实，处理完儿子媳妇的后事带着那两块军功章回到了家，从此赵老师开始成为了医院的常客。后来我们升级后还每年都会去看望我们的赵老师到了初中渐渐的疏远了，赵老师你现在还好么？ 　　另外一件事是初三时我们有位代数老师不知是刚看过对越自卫反击战的纪录片还是什么的训斥我们那话特难听“现在不学习你们考不上高中干什么去，当兵，不学习连个坐标都报不准。在老山前线我们通过望远镜看者敌人在装炮，看着我们的战士被敌人炮击而不能准确报出坐标而还击,，不学习，当兵也是当炮灰”时过境迁这为位老师在我的记忆几乎被删除唯有这断话然我们许多班的同学要么不去当兵要么努了学习。一场战争竟然改变了我的班级我的命！ 　　还有一件事就是学校组织看《高上下的花环》到现在我什么都忘记了，只记的电影开始始军人在溪边嬉戏的快乐，但是对我当时最坏的影响却是“讨厌城里人，城里人靠不住” 　　当写到这些的时候，好友电话过来说他从越南回来带了些椰糖问我在不在家送一些过来。 　　咳！战争！ 　　
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好帖！支持支持！

　　嗯 　　

还是远离战争为好！！

　　那時，我上小學五年級。突然有一天接到班主任通知，全班晚上穿校服到火車站旁的凱旋禮堂集合，有迎接貴客的任務。 　　到了集合地點，天已經黑了，當時身穿單衣的我們都感覺到有些涼意。而且在老師不斷要求我們重復做這手拿花環上下襬動的動作時，大家都挺不耐煩的。但當在火車到站的前一小時，站台上和站台下突然來了一支部隊把守，我們這才被告知是迎接從老山凱旋歸來的英雄們。這下子，我們的興趣一下子高漲起來，大家七嘴八舌議論著。而且我有幸被挑出來給英雄們獻花。當時心裡就盤算著，等過會兒見到他們一定要管他們要個彈殼（我記得，當時流行用彈殼做的和平鴿）什麼的做紀念。 　　火車徐徐進站了，本以為可以看見戰士們意氣風發的面龐，但開進站的是一輛載貨用的“悶罐車”。每節車廂除了厚重的門，就只有幾個開的高高的用於通風的小窗戶。窗戶上伸出好幾只手臂，熱情地揮動著，但沒有聲音。我都傻了，根本看不見人。現在回想起來，好像當時的站台特安靜。我頓時感到眼睛發酸，心裡難受極了。 　　等車門打開的一瞬間，不知誰帶頭喊了一句，歡迎的熱潮頓時席卷了整個車站。之前不知排演了多少回的獻花動作也都亂了。戰士們紛紛從車上跳下來，還有好多付輕傷的，架拐的，胳膊上打石膏的戰士，瞬間和站台上的戰友就興奮地抱在了一起。 　　我被人從後推了一把，“傻了，獻花呀”，這才用腦袋生生鑽進倆人中間把他們分開，敬禮、獻花、致歡迎詞。但我的聲音在沸騰的環境下，估計對方都沒聽清在說什麼。然後就又不知道該往哪兒走，於是又感覺被人拽了出來，下一個少先隊員上來繼續獻花。要彈殼的事更是沒來的及，也沒記起來說。當時只顧心潮澎湃了！ 　　這就是我對越戰英雄的記憶，這就是我們的英雄，戰爭時代奮不顧身保家衛國，不講待遇。 　　我愛這些經過戰爭洗禮的最可愛的人。

那時，我上小學五年級。突然有一天接到班主任通知，全班晚上穿校服到火車站旁的凱旋禮堂集合，有迎接貴客的任務。 　　到了集合地點，天已經黑了，當時身穿單衣的我們都感覺到有些涼意。而且在老師不斷要求我們重復做這手拿花環上下襬動的動作時，大家都挺不耐煩的。但當在火車到站的前一小時，站台上和站台下突然來了一支部隊把守，我們這才被告知是迎接從老山凱旋歸來的英雄們。這下子，我們的興趣一下子高漲起來，大家七嘴八舌議論著。而且我有幸被挑出來給英雄們獻花。當時心裡就盤算著，等過會兒見到他們一定要管他們要個彈殼（我記得，當時流行用彈殼做的和平鴿）什麼的做紀念。 　　火車徐徐進站了，本以為可以看見戰士們意氣風發的面龐，但開進站的是一輛載貨用的“悶罐車”。每節車廂除了厚重的門，就只有幾個開的高高的用於通風的小窗戶。窗戶上伸出好幾只手臂，熱情地揮動著，但沒有聲音。我都傻了，根本看不見人。現在回想起來，好像當時的站台特安靜。我頓時感到眼睛發酸，心裡難受極了。 　　等車門打開的一瞬間，不知誰帶頭喊了一句，歡迎的熱潮頓時席卷了整個車站。之前不知排演了多少回的獻花動作也都亂了。戰士們紛紛從車上跳下來，還有好多付輕傷的，架拐的，胳膊上打石膏的戰士，瞬間和站台上的戰友就興奮地抱在了一起。 　　我被人從後推了一把，“傻了，獻花呀”，這才用腦袋生生鑽進倆人中間把他們分開，敬禮、獻花、致歡迎詞。但我的聲音在沸騰的環境下，估計對方都沒聽清在說什麼。然後就又不知道該往哪兒走，於是又感覺被人拽了出來，下一個少先隊員上來繼續獻花。要彈殼的事更是沒來的及，也沒記起來說。當時只顧心潮澎湃了！ 　　這就是我對越戰英雄的記憶，這就是我們的英雄，戰爭時代奮不顧身保家衛國，不講待遇。 　　我愛這些經過戰爭洗禮的最可愛的人。

永远不要原谅日本人越南人,杀杀杀日本人和越南人

永远记住国恨.民族此辱.把日本人杀光